Programas de estudio

Program A

Power del universo y la tierra.

power tierra y universo

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EL UNIVERSO GALAXIA VIA LÁCTEA ESTRELLA SOL ES TODO LO QUE EXISTE: EL ESPACIO, LAS GALAXIAS, LAS ESTRELLAS, NUESTRO SISTEMA SOLAR, LA TIERRA, Y TODAS LAS COSAS QUE HAY EN ELLA, INCLUSO NOSOTROS MISMOS Es la estrella más cercana a la Tierra y el mayor elemento del Sistema Solar. Las estrellas son los únicos cuerpos del Universo que emiten luz. El Sol es también nuestra principal fuente de energía, que se manifesta, sobre todo, en forma de luz y calor.

DESCUBRE EL SISTEMA SOLAR

SISTEMA SOLAR

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video de lun viaje del sistema solar

Escucha la entretenida historia de nuestro viaje describiendo cada una de las caracteristicas de los planetas.

GUÍA DE SISTEMA SOLAR

200903302250060.Sistema
COMPRUEBA TODO LO APRENDIDO,DESARROLLA LA GUÍA.... SUERTE!!!

SaBeS CóMo DiGeRiMoS?

Nivel: NB5 (7° básico)
Sector: Estudio y comprensión de la naturaleza
Contenidos mínimos: Los seres vivos como sistemas interactuantes.
Objetivo: conocer el proceso de la digestión.
Descripción: El video trata sobre el aparato digestivo, el cual se encarga de la digestión de los alimentos. En este proceso, se distinguen los nutrientes provechosos y no provechosos para el organismo, siendo los del segundo caso desechados.
Contexto de aplicación: material de apoyo para afianzar contenidos.
Reflexión Crítica: recurso que muestra didácticamente todo el proceso de la digestión en los seres humanos, pudiendo ser un buen material de apoyo en los niños, claro está, después de haber pasado detalladamente el contenido.

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  Observemos el proceso de digestión
  
  
  

SABES PORQUÉ CAMBIA NUESTRO CUERPO EN LA ADOLESCENCIA.

Nivel: NB5 (7° básico)

Sector: Estudio y comprensión de la naturaleza.

Contenidos mínimos: reconocimientos de las estructuras de los aparatos genitales masculinos y femeninos y su funcionamientos mediante las hormonas.

Descripción: documento informativo donde se dará a conocer la función del sistema endocrino, el cual funciona principalmente mediante las glándulas endocrinas y exocrinas, que secretan hormona, todos estos términos serán definidos y describidos posteriormente, describiendo su implicancia en el desarrollo del niño en la etapa de su adolescencia.

OBJETIVO: entrega de información y respaldo de contenido.

Contexto de aplicación: material informativo el cual será usado posteriormente para un breve resumen que se evaluará.

Reflexión Crítica: recurso que sirve como material de investigación para los alumnos, con el cual podrán trabajar solos en los procesos que están involucrados en su desarrollo.

Leamos y aprendamos !!!!